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École des Indépendants Accompagnement entrepreneurial personnalisé
Plus de 70 personnes accompagnées
Léa Martin et Médéric Jamin, fondateurs de l’École des Indépendants
École des Indépendants · Accompagnement entrepreneurial

Un accompagnement pour construire ton activité indépendante.

Par où commencer ?

Tu veux devenir freelance ou prestataire de services, mais tu ne sais pas par où commencer ? L’École des Indépendants t’accompagne pour identifier tes compétences, construire une offre claire et trouver tes premiers clients, avec une méthode adaptée à ta situation.

Test gratuit · Quelques minutes · Résultat personnalisé

  • 1Clarifier
  • 2Structurer
  • 3Passer à l’action

Léa Martin & Médéric Jamin · fondateurs de l’EDI

Notre approche

Un accompagnement pour savoir par où commencer.

Aperçu de la vidéo sur le passage à l’indépendance

Un accompagnement à deux.Léa et Médéric suivent tous les deux les élèves. Léa intervient particulièrement sur le mindset et la prospection ; Médéric sur l’analyse et la relation client.

À qui s’adresse l’EDI ?

Notre école pour indépendants est-elle faite pour toi ?

Je suis déjà freelance ou prestataire de services, mais je suis bloqué·e.

Je l’ai déjà été, mais ça n’a pas fonctionné comme je le voulais.

Je veux devenir freelance ou prestataire de services et j’ai déjà un projet.

Je ne l’ai jamais été et je n’ai pas encore de projet.

Même envie. Des blocages différents.

Devenir freelance : identifier ce qui te bloque avant de te lancer.

Un accompagnement entrepreneurial commence par comprendre les difficultés que tu rencontres. Avant de créer ton activité de prestataire de services, il faut comprendre ce qui te freine : ton idée, ton positionnement, ta confiance ou ta prospection. Notre diagnostic t’aide à identifier ta priorité.

01

Le brouillard

Tu veux être indépendant·e, mais tu ne sais pas encore clairement quoi proposer.

02

L’éparpillement

Tu as beaucoup d’idées, de pistes ou de compétences, mais tu n’arrives pas à choisir où concentrer ton énergie.

03

Le doute

Tu as une idée, mais tu te demandes encore si tu es assez légitime, compétent·e ou crédible pour la vendre.

04

L’attente

Tu sais globalement ce que tu veux, mais tu attends d’être prêt·e, formé·e, sûr·e… ou que le bon moment arrive.

05

Le passage au concret

Ton idée existe, mais tu ne sais pas encore comment la transformer en offre claire, la tester et passer réellement au concret.

Des personnes qui étaient elles aussi bloquées à une étape

Ils parlent de nous mieux que nous-mêmes.

Les points de départ ne sont pas les mêmes, et les blocages non plus. Ce qui compte, c’est d’identifier le bon problème avant de chercher la bonne solution.

VirginieUn retour d’expérience en vidéo sur son parcours avec l’EDI.
Témoignage vidéoUne autre expérience, avec un point de départ et un chemin différents.
Témoignage vidéoLe concret vu par une personne qui a suivi l’accompagnement.
Témoignage vidéoUn regard personnel sur le travail réalisé au sein de l’EDI.
Témoignage vidéoParce qu’un accompagnement se juge aussi à la façon dont il est vécu.

Et dans les messages reçus.

Retour d'expérience d'une personne accompagnée par l'EDI
Retour d’expérience.

Chaque projet part d’un endroit différent. Le but reste le même : faire avancer quelque chose de concret.

Retour d'expérience d'une personne accompagnée par l'EDI
Un autre parcours.

Pas de résultat standardisé : des décisions, des ajustements et une progression adaptée au projet.

Retour d'expérience d'une personne accompagnée par l'EDI
Du travail appliqué.

L’accompagnement prend son sens lorsque ce qui est vu ensemble est testé, compris puis utilisé sur le terrain.

Retour d'expérience d'une personne accompagnée par l'EDI
Une progression à son rythme.

On ne cherche pas à faire rentrer tous les projets dans la même case. On construit à partir du point de départ réel.

Retour d'expérience d'une personne accompagnée par l'EDI
Ce qui compte : avancer.

Clarifier, décider, tester, corriger : ce sont ces étapes qui font progressivement passer d’une envie à une activité.

Et après le diagnostic ?

L’École des Indépendants : un accompagnement pour bâtir ton activité de services.

Léa Martin et Médéric Jamin, École des Indépendants
Fondatrice · Mindset & prospection

Léa Martin

Issue d’un parcours sans réseau, Léa a appris l’entrepreneuriat sur le terrain : trouver des clients, vendre, gérer, se positionner et continuer d’avancer malgré le doute. C’est de cette expérience qu’est née l’École des Indépendants.

Elle accompagne directement les élèves tout au long de leur parcours, avec une attention particulière portée au mindset, à la posture entrepreneuriale et à la prospection. Son rôle : aider à sortir du blocage, passer à l’action et apprendre à parler de son offre avec justesse.

Cofondateur · Analyse & relation client

Médéric Jamin

Médéric accompagne lui aussi directement les élèves. Son regard est particulièrement orienté analyse : comprendre ce qui fonctionne, ce qui bloque, ce qui doit être simplifié ou ajusté dans une offre, un parcours client ou une stratégie commerciale.

Son expérience en développement commercial, pilotage et relation client lui permet d’apporter un cadre très concret aux projets. Il aide les élèves à prendre de meilleures décisions, à mieux comprendre leurs clients et à construire une activité plus lisible et plus solide.

Ta prochaine étape

Ne cherche pas encore une nouvelle solution. Commence par identifier le vrai problème.

Que tu envisages une reconversion, le freelancing ou le développement d’une activité de prestataire de services, notre test gratuit t’aide à identifier ton principal blocage et ta prochaine étape.

Tu veux savoir où tu en es vraiment ? Le test te permet d’identifier ce qui bloque aujourd’hui et ce qui mérite d’être travaillé en priorité.
Faire le test